Сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания и обучения. Способствование гармонизации социальной сферы учреждения и проведение превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации. Определение факторов, препятствующих развитию личности, и оказание психологической помощи. Проведение психологической диагностики различного профиля и предназначения. Составление психолого-педагогических заключений по материалам исследовательских работ. Участие в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности. Психологическая поддержка творчески одаренных воспитанников. Определение степени отклонений в развитии воспитанников и проведение их психолого-педагогической коррекции. Формирование психологической культуры воспитанников, педагогических работников и родителей. Консультирование работников учреждения по вопросам развития и применения психологии. |